本文转自：红河日报
蒙自市：
“南湖夜校”点亮亲子成长路
●通讯员 王琴
“又可以和妈妈一起去上阅读课了。”周末，蒙自市的陈天明小朋友迫不及待地准备好学习用品，满怀期待地等待“南湖夜校”开课。
自2023年以来，蒙自市“南湖夜校”打造“基础班+提高班+沙龙课+大咖课+π”的多元化课程模式，推出“星星点灯”公益课堂，以多元创新的形式、贴心实用的内容，成为家长与孩子共同成长的“能量补给站”，让原本平淡的亲子时光充满温馨与收获。
公益课堂就像为亲子家庭量身定制的“成长惊喜包”，总能带来不一样的学习体验。在《抗战家书》《我们的西南联大》主题历史课上，通过沉浸式的场景还原与互动体验，孩子们仿佛穿越时空，走进那段烽火岁月，感受到知识在时代洪流中的力量；家长也在与孩子的共同学习过程中，重新拾起对阅读的热爱。这种“亲子同堂、边学边悟”的模式，让家长在孩子的学习路上从旁观者变为同行者。
蒙自市“南湖夜校”始终以提升家长家庭教育能力为核心目标，紧扣不同家庭的实际需求，构建起一套系统化、全覆盖的“四课”课程体系——专业课、亲子课、分享课、隔代教育课，全面覆盖家庭教育的各个方面，精准对接不同家庭在育儿过程中的痛点与难点。
在蒙自市康辉社区的隔代教育课上，授课老师王琴以“孩子不吃饭，老人怕孩子饿，追着孩子喂”“妈妈不让吃零食，老人总是偷偷给孩子吃”等普遍存在的问题与冲突为切入点，引导现场的爷爷、奶奶敞开心扉，反思这些日常育儿行为背后的原因，共同探讨切实可行的解决之道。生动有趣、干货满满的讲座，让在场的老年家长们听得津津有味、频频点头。课后，家长杨旭辉感慨地说：“之前我总因带孙子的事和女儿吵架，今天听了课，真是茅塞顿开，‘家长不缺位，老人不越位’让我印象深刻，以后我带孙子一定守住‘不越位’的底线，和女儿商量着来。”
在精准服务不同群体方面，“南湖夜校”下足功夫，根据孩子年龄段的不同需求开展差异化的专题授课，让每一位家长都能找到适合自己的“育儿指南”。
针对学龄前及低年级孩子的家长，“南湖夜校”围绕“幼小衔接”这一家长最关心的话题，开设了习惯培养、学习兴趣激发、心理适应引导等课程，帮助家长科学应对孩子从幼儿园到小学的过渡关键期；面对青春期孩子的家长，夜校聚焦“亲子沟通技巧”“情绪管理方法”“预防未成年人犯罪”等内容，通过案例分析、角色扮演、小组讨论等形式，帮助家长理解青春期孩子的心理变化，掌握与孩子有效沟通的方法，化解亲子矛盾。这些有针对性的课程，就像为家长们量身打造的“育儿工具箱”，让家长在面对不同阶段的教育难题时，不再手足无措。
“南湖夜校”还积极整合校外未成年人心理辅导站、校内心理健康辅导室、专业心理咨询师队伍等优质资源，为家长们提供免费且高质量的课程与服务。对于有特殊需求的家庭，“南湖夜校”还推出了“一对一”的个性化服务。
“越上越上瘾。”已经成为夜校学员的共同心声。蒙自市“南湖夜校”创新形式打破传统家庭教育的局限，用专业的内容为家长赋能，用温暖的服务守护家庭成长。截至目前，“一核四课”课程体系累计开设课程150场次，覆盖家长1.2万余人次；“星星点灯”公益课堂开设14期，覆盖人员1500余人次。
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